ビジネススクールへ行こう! その6
2005年2月5日 ビジネススクール2回目の講義に出席しました。
本日はピラミッドストラクチャー(↓)に関する講義です。
http://www.nsspirit-cashf.com/logical/mece_pira.html
リンク先のピラミッドはトップダウンタイプで、事象を細かく
分類するのに使っていますが、講義では逆のボトムアップタイプで、情報からメッセージを作りました。
あまり良い例ではないけれど、こんな雰囲気です。
因みに「イギリスの水を飲むと我慢強くなる」だとダメです。
(あまりにそのままだから)
これを組み合わせて、答え(ビジネスの結論)を出します。
講義とは言いつつも、事前提出課題と予習がベースになり、
持ち寄った課題の叩き合い(?)です。
前回は私の提出課題が悪い事例として
使われたが、今回はセーフでした。(ホッ)
また、前回の屈辱を晴らすために死ぬほど考えたピラミッッドストラクチャーは、模範解答とほぼ同じだった(ホッ)。
そんなこんなで2回目は無事に終了しました。
2回目の次は3回目(当たり前)だが、次はいよいよレポート提出です。
過去に受けた人の話を聞くと、ヤマ場の一つらしい。
講師も講義の最後に
「次はレポートです。皆さん、考えて苦しんで下さい。フフッ」
とか言ってるし・・・
************************
昼食の後は、有志で勉強会をしました。
このスクールの良いところは勉強部屋の提供など、学びのフォローをしてくれるところです。
勉強会は「復習のみ」のルールがあるのでそれに従って行いました。
人によって上記のような「メッセージ」の出し方が違うから面白い。
************************
朝から夕方まで考え通して、ちょっと疲れたので地元のバーによりました。
しかーーーーし!
そこで次回のレポート課題を読んでるし(汗
10回ぐらい読んで方向性が決まったのでひとまず終了。
考えることは好きだからいいけど、そろそろ映画みたいなー。
週末に一本借りよう!
エヘ。
本日はピラミッドストラクチャー(↓)に関する講義です。
http://www.nsspirit-cashf.com/logical/mece_pira.html
リンク先のピラミッドはトップダウンタイプで、事象を細かく
分類するのに使っていますが、講義では逆のボトムアップタイプで、情報からメッセージを作りました。
例)
カルシウムを摂取すると我慢強くなる(←メッセージ)
↑ ↑
| イギリス人は我慢強い(情報1)
イギリスの水にはカルシウムが多く含まれる(情報2)
あまり良い例ではないけれど、こんな雰囲気です。
因みに「イギリスの水を飲むと我慢強くなる」だとダメです。
(あまりにそのままだから)
これを組み合わせて、答え(ビジネスの結論)を出します。
講義とは言いつつも、事前提出課題と予習がベースになり、
持ち寄った課題の叩き合い(?)です。
前回は私の提出課題が悪い事例として
使われたが、今回はセーフでした。(ホッ)
また、前回の屈辱を晴らすために死ぬほど考えたピラミッッドストラクチャーは、模範解答とほぼ同じだった(ホッ)。
そんなこんなで2回目は無事に終了しました。
2回目の次は3回目(当たり前)だが、次はいよいよレポート提出です。
過去に受けた人の話を聞くと、ヤマ場の一つらしい。
講師も講義の最後に
「次はレポートです。皆さん、考えて苦しんで下さい。フフッ」
とか言ってるし・・・
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昼食の後は、有志で勉強会をしました。
このスクールの良いところは勉強部屋の提供など、学びのフォローをしてくれるところです。
勉強会は「復習のみ」のルールがあるのでそれに従って行いました。
人によって上記のような「メッセージ」の出し方が違うから面白い。
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朝から夕方まで考え通して、ちょっと疲れたので地元のバーによりました。
しかーーーーし!
そこで次回のレポート課題を読んでるし(汗
10回ぐらい読んで方向性が決まったのでひとまず終了。
考えることは好きだからいいけど、そろそろ映画みたいなー。
週末に一本借りよう!
エヘ。
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